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14 mayo 2017

Entre el séptimo y el octavo arte



Esta semana pasada, la Academia de Cine ha organizado la jornada ‘Cine y Educación’ con el objetivo de analizar y debatir sobre la necesidad de integrar el cine en el sistema educativo español, como objeto de estudio, recurso didáctico y medio de expresión. En esa jornada, en la que participó nuestra amiga y compañera Mercedes Ruiz, entre otros profesionales de ambos campos, se evidenció por un lado el interés de muchos docentes por fomentar la educación audiovisual en el aula, pero también las carencias y dificultades a la hora de ponerlo en práctica. 
Como docente he comprobado que el alumnado desconoce el buen cine. Precisamente, el curso pasado estuvimos trabajando el cine mudo y comprobé que muy pocos conocían a figuras como Buster Keaton o Harold Lloyd. Dedicar tiempo a ellos en el aula supuso una experiencia distinta y muy productiva que les abrió nuevos horizontes de creatividad. Este año he vuelto a recuperar fragmentos cómicos y resulta igual de terapéutico y educativo.
Al igual que ocurre con la literatura, para acercarse a los grandes del género cinematográfico se necesita formación y sensibilización. Para la lectura desarrollamos planes con los que intentamos que nuestros alumnos evolucionen desde la literatura juvenil hasta los clásicos, fomentando la autonomía, el espíritu crítico y el placer estético. Sin embargo, la introducción del cine en las aulas es, por lo general, algo anecdótico, discontinuo, lúdico y destinado a menudo a rellenar tiempos vacíos. No suele haber en los centros un plan audiovisual, una filmoteca, una dedicación horaria en las asignaturas para la educación mediática ni para el estudio del cine como expresión artística. 
Aprovechando que los profesionales del cine y la educación han entrado en una mágica conjunción estos días, os animo a que realicéis vuestras propuestas para un posible pacto Cine-Educación a través del formulario que se enlaza en esta página: 

También os recomiendo que descarguéis la revista de la Academia de Cine con el monográfico Cine y Educación:

Y, por último, os invito a que llevéis el cine a las aulas, educando y disfrutando con él a la vez, apreciando al máximo el valor del Séptimo Arte y soñando con que, quizá algún día, la sociedad apreciará el acto de "Educar" como el Octavo Arte.

Enlaces de interés:



22 febrero 2008

Meme y pico

Me llega por dos vías (Lu, desde A pie de aula y Salvia, desde Poesia infantil i juvenil, referido a mi blog de experimentos Ludoteces) un meme-premio: El premio Arte y pico: "a unos por su arte y a otros por su pico".
No sé si considerarme un artista (al menos no a la usanza de algunos artistas de los nuevos tiempos) por tratar de construir un blog con cierto toque personal. En el fondo, pienso que soy más bien una especie de urraca que recopila en su nido todos los objetos brillantes que encuentra por esas redes del Señor. Mis preocupaciones suelen ser más éticas que estéticas (basta con echar un vistazo a los aspectos plásticos de mi blog para darse cuenta de que el diseño no es mi fuerte). Cuando hago referencia al arte es por pura envidia: veo auténticas maravillas, detrás de las cuales hay verdaderos genios. Así que, aprovechando esta web 2.0, me apodero de ideas y las saco de la chistera (o de Del.icio.us) para compartirlas con vosotros (como homenaje a esos genios del arte, he incluido la foto que acompaña a esta nota).

De modo que debo entender que este premio se me concede por mi pico, más que por mi arte, algo que cualquiera puede comprender después de tanta perorata.
Así que abrevio, copiando las reglas del meme:

-Tengo que nominar cinco blogs que considere merecedores de este premio, por su creatividad, diseño, material interesante y que aporten algo a la Comunidad Bloguera, sin importar su idioma.

-Cada premio otorgado debe tener el nombre del autor y el enlace al blog para que todos los lectores puedan visitarlo.

-Cada premiado debe exhibir el premio y colocarlo con el nombre y enlace al blog de la persona que lo ha premiado.

-Premiado y premiador deben enlazar al blog de Arte y Pico (Eseya) para que todos conozcan el origen de este premio.

-Publicar las reglas del premio.

Y mis premiados, por su arte o su pico son:

Èlsinor, por sus Lletres des d'Elsinore, porque es un blog que me distrae con sus entradas sugerentes y críticas.

Ángel Encinas, por su Comunicación Audiovisual, en el que siempre encuentro nuevos puntos de vista.

Miguel Calvillo, por Nosololibros, un blog siempre sorprendente.

Ana Ovando, por Voces griegas desde Benicàssim, porque es el modelo de sobriedad y eficiencia que desearía para mí, tanto en su blog como en sus proyectos.

Stewie, por Y me quedé esperando el tren, por sus estupendos reportajes sobre un tema que me apasiona (y además hace sus pinitos en la poesía).