tag:blogger.com,1999:blog-28802523.post6327917765253324115..comments2024-03-02T09:12:53.934+01:00Comments on Re(paso) de lengua: Cuartos crecientesToni Solanohttp://www.blogger.com/profile/18055436598066643213noreply@blogger.comBlogger14125tag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-57760862041684462492012-12-16T12:25:00.117+01:002012-12-16T12:25:00.117+01:00Todas las propuestas demuestran la continua innova...Todas las propuestas demuestran la continua innovación con actividades de enseñanza diferentes, variadas, creativas, además de la paciencia y trabajo continuado que hacen falta para llevarlas a cabo. <br />Por otra parte, debe de ser genial poder tener a un mismo alumnado varios cursos seguidos y comprobar año a año su evolución..<br />Un abrazo y, como siempre, tomaré nota de tus actividades.Alberto G. (@albertogp123)https://www.blogger.com/profile/09738691799215361624noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-11760945592424562002012-12-14T00:11:06.349+01:002012-12-14T00:11:06.349+01:00Coincido con las reflexiones que se han realizado ...Coincido con las reflexiones que se han realizado en gran parte de los comentarios anteriores. Creo que es muy necesario compartir todas estas experiencias, acercarnos al día a día de aquellos que se arriesgan a trabajar de otra manera, los mismos que se atreven con grandes proyectos, pero que en su día a día no dejan de dar sentido a la educación. <br />Me ha encantado la actividad de la narración digital.<br /><br />Javierhttps://www.blogger.com/profile/05969233444979208401noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-33807161435021568832012-12-08T20:48:57.556+01:002012-12-08T20:48:57.556+01:00He leído todo lo que estás haciendo y lo que piens...He leído todo lo que estás haciendo y lo que piensas hacer, y de verdad, me parece maravilloso que en nuestro país aún (a pesar de todo) haya profesionales que no hayan perdido ni un ápice de ilusión.<br />Sin duda alguna, tus alumnos y alumnas te lo agradecerán.<br /><br />Un abrazo.Miguelhttps://www.blogger.com/profile/12035676571799261323noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-34849241992486167842012-12-08T20:25:32.919+01:002012-12-08T20:25:32.919+01:00Leo tus proyectos y me llenan de zozobra. El tiemp...Leo tus proyectos y me llenan de zozobra. El tiempo académico es tan escaso que uno (el que suscribe) teme meterse en camisa de once varas y dejar el asunto del programa y de los contenidos, más teniendo en cuenta que pronto seremos evaluados en reválidas que pondrán de manifiesto nuestras carencias (tantas y tan variadas) y reforzarán nuestra incompetencia especialmente en centros precarios socialmente. Temo esa revalidización de la educación. Tengo la impresión de que mis ideas y mis proyectos van a tener una tenue seda en que sustentarse en aras del pragmatismo que tanto detestaba Cortázar. Y es que ahora toca, ya lo sabemos, ser competitivos (como Díaz Ferrán), eficaces (como Wert) y pragmáticos (como Felipe González). Me encantan tus trabajos y vuestros proyectos.Joseluhttp://olahjl2.tumblr.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-14481148895113254952012-12-08T20:24:53.642+01:002012-12-08T20:24:53.642+01:00Leo tus proyectos y me llenan de zozobra. El tiemp...Leo tus proyectos y me llenan de zozobra. El tiempo académico es tan escaso que uno (el que suscribe) teme meterse en camisa de once varas y dejar el asunto del programa y de los contenidos, más teniendo en cuenta que pronto seremos evaluados en reválidas que pondrán de manifiesto nuestras carencias (tantas y tan variadas) y reforzarán nuestra incompetencia especialmente en centros precarios socialmente. Temo esa revalidización de la educación. Tengo la impresión de que mis ideas y mis proyectos van a tener una tenue seda en que sustentarse en aras del pragmatismo que tanto detestaba Cortázar. Y es que ahora toca, ya lo sabemos, ser competitivos (como Díaz Ferrán), eficaces (como Wert) y pragmáticos (como Felipe González). Me encantan tus trabajos y vuestros proyectos. Joseluhttp://olahjl2.tumblr.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-31533844769867655362012-12-07T21:52:52.679+01:002012-12-07T21:52:52.679+01:00Lu: Todo tiene sus ventajas e inconvenientes. Aunq...Lu: Todo tiene sus ventajas e inconvenientes. Aunque es positivo para el desarrollo de competencias de largo alcance, también es cierto que se genera cierta rutina y confianza que pueden resultar contraproducentes. Creo que lo ideal es ir combinando las dos opciones para que puedan complementar distintos modos de aprender. Lástima que luego sea tan difícil organizarse.<br />Marimar: También hay que reconocer que paso más horas intercambiando experiencias en la red que en el propio centro. Con los nuevos horarios, resulta difícil coincidir con compañeros de departamento. Esperemos que alguno de estos proyectos trasversales llegue a buen puerto. Gracias por el enlace.<br />Carlota Bloom: Se ahorra tiempo y esfuerzos, para lo bueno y para lo malo, pues algunos ya sabes que no te van a engañar :) Esperamos tus experiencias con Machado. Seguro que nos sorprendes.<br />Nacho: A veces se lee en la red o se oye en los claustros que los docentes que vamos a saraos educativos o nos prodigamos en la red somos un poco las vedettes de este mundillo. Es una pena que estos mediocres colegas no tengan oportunidad de visitar en directo nuestras clases para ver que por cada actividad 'estrella' que se muestra en la red hay mil pequeñas tareas menos vistosas que llenan nuestro día a día. Lidiar con todas ellas es nuestra faena y mostrarlas a los demás debería ser una obligación; así al menos sabríamos a qué se dedican los que nos critican. Un abrazo.<br />Eduideas: La estabilidad es fundamental para desarrollar una metodología eficaz. Por ejemplo, yo era un negado en 2º de ESO y gracias a que llevo años puliendo las clases y compartiendo grupos con colegas he podido aprender un montón. Un centro con docentes cambiantes es un centro caótico.<br />Mª José: Para mí es también una experiencia reciente, pues eso de andar de un sitio a otro te impide seguir la trayectoria de los chavales. Ahora puedo comprobar lo que ha quedado de un curso para otro y lo que se ha perdido. Esto permite replantear también la metodología y darle valor a ciertos saberes más perdurables.<br />Maru: Gracias. Ya te contaré lo que hacemos en 2º ESO y en 1º Bachiller, sobre todo con ese proyecto de #piensamelamor en el que nos ha enredado tu paisano Dani :) Toni Solanohttps://www.blogger.com/profile/18055436598066643213noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-27853801991021513992012-12-07T20:17:00.377+01:002012-12-07T20:17:00.377+01:00¡Madre mía! ¡Cuántas ideas y cuántos proyectos!
Mu...¡Madre mía! ¡Cuántas ideas y cuántos proyectos!<br />Muy motivador todo lo que propones.<br />Seguir con los alumnos unos cuantos cursos nos permite crecer con ellos y ver su evolución y la nuestra.<br />Gracias por compartir.Maru (marudomenech@gmail.com)https://www.blogger.com/profile/02484569379003072123noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-82448448300139667082012-12-07T15:59:07.832+01:002012-12-07T15:59:07.832+01:00Imagino que ver crecer al alumnado siendo su profe...Imagino que ver crecer al alumnado siendo su profe debe aportarte unas premisas que faciliten la tarea. Yo solo lo he probado una vez con alumnos de 2º que pasaron conmigo a 3ªy me gustó, de ahí surgió aquella actividad en que entrevistaban a El Quijote en plan reality :)También es cierto que luego me dio una pena horrible dejarlos. De todos modos conozcas o no a los alumnos, me parece un despegue de curso excepcional. Muy interesante el proyecto interdepartamental, ya contarás. mjchordahttps://www.blogger.com/profile/08526331870871989732noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-32718471949498094562012-12-07T11:26:08.723+01:002012-12-07T11:26:08.723+01:00Es una buena programación, da ideas a los demás y ...Es una buena programación, da ideas a los demás y se ve el trabajazo que hay detrás. Creo que deberíamos exigir lo de arrastrar alumnos a lo largo de diversos cursos, se puede avanzar mucho más y los referentes personales ayudan en lo no académico. Tutores de mínimo dos cursos, profesores que imparten al mismo grupo varios años, en definitiva más estabilidad.eduideashttps://www.blogger.com/profile/09341080084968729802noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-22661790959390608612012-12-07T11:12:22.283+01:002012-12-07T11:12:22.283+01:00Entradas así, contando el día a día del trabajo, a...Entradas así, contando el día a día del trabajo, ayudan más incluso que los grandes proyectos, porque nuestra profesión está más llena de pequeños avances significativos que de propuestas deslumbrantes. Si además se concibe como hitos de un camino que llevamos varios años recorriendo, la satisfacción es aún mayor. Como mis compañeras, también yo me siento reflejado en lo que dices y en la honestidad con la que trabajas. Gracias por compartirlo.Nacho Gallardohttps://www.blogger.com/profile/00272055973001172904noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-24421597747802745082012-12-07T10:20:34.687+01:002012-12-07T10:20:34.687+01:00Un re(paso) muy productivo y muy interesante, Toni...Un re(paso) muy productivo y muy interesante, Toni. Yo también disfruto de la ventaja de tener alumnos desde los primeros cursos, ¡la de tiempo que ahorramos!. Incluso algunos pueden ayudar a los que nunca se han visto en estas tareas. Comparto la satisfacción que produce verles crecer, en todos los sentidos, y cómo, aunque no siempre, hay actitudes y maneras que sí permanecen. Tomo buena nota de las tareas propuestas. En mi centro he "engañado" al profe de Plástica y a la de Música para participar en "Un paseo con Antonio Machado", que pondremos en marcha a partir del segundo trimestre. Un abrazo, y a seguir "maquinando" :)Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/04861568738887485078noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-28809913075423019512012-12-06T23:18:41.928+01:002012-12-06T23:18:41.928+01:00
SE me olvidó el link.
http://nagusia.berritzegune...<br />SE me olvidó el link.<br />http://nagusia.berritzeguneak.net/gaitasun/docs/competencias/refrescos.pdfmarimarhttp://irmadel.wordpress.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-2336477419316297152012-12-06T23:17:43.834+01:002012-12-06T23:17:43.834+01:00Es de lo más motivador ver cómo sigues planteando ...Es de lo más motivador ver cómo sigues planteando temas y trabajos relevantes, significativos y funcionales a tus grupos. Sé por experiencia lo duro que resulta no poder realizar con los compañeros cercanos lo que haces con colegas de otros centros. En mi caso desde hace cerca de 30 años he trabajado en un seminario con compañeras de centros diferentes con las que compartía todo lo que no podía compartir con mis compañeros de departamento. Por eso, me parece una idea genial el proyecto de "Vamos a venderlo todo". Te copio un link de un proyecto similar que aunque está pensado para primaria a lo mejor os puede dar pistas para organizar la secuencia de actividades.Marimarhttp://irmadel.wordpress.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-32893026954788310022012-12-06T22:11:45.729+01:002012-12-06T22:11:45.729+01:00Toni, este balance resume muy bien la intensa acti...Toni, este balance resume muy bien la intensa actividad a la que se somete un docente activo (o proactivo, como se dice ahora). Comparto contigo las ventajas que supone tener a los alumnos varios cursos. Yo tuve la suerte de seguir promociones enteras de 1º a 4º. Con ellos, pude comprobar lo que comentas. Se avanza más, se asientan rutinas necesarias y se consolidan dinámicas de trabajo (autonomía, cooperativismo...). Seguro que esta memoria trimestral crecerá conforme avance el curso.Lourdes Domenechhttps://www.blogger.com/profile/06648984978341120340noreply@blogger.com