tag:blogger.com,1999:blog-28802523.post3587159860441614889..comments2024-03-02T09:12:53.934+01:00Comments on Re(paso) de lengua: Día del Pueblo Gitano: la inclusión educativa, una tarea pendienteToni Solanohttp://www.blogger.com/profile/18055436598066643213noreply@blogger.comBlogger4125tag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-90969004399234021252018-06-29T19:14:47.123+02:002018-06-29T19:14:47.123+02:00Apreciado Prof. Tony, auguró que le lloverían crít...Apreciado Prof. Tony, auguró que le lloverían críticas, pues sí, pero también ahora mismo le está lloviendo la ilusión, el espíritu de artista, de esteta aún en los tiempos más complejos, ese modelo de maestro soñado por Paulo Freire. Investigo en este tema, por favor, entre en contacto si fuera de interés.<br /><br />Un saludo docente e inclusivo.Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/10740630164396400970noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-53939258426698028082018-05-01T00:49:54.910+02:002018-05-01T00:49:54.910+02:00Ro: No hay voluntad de cambiar, casi diría yo que ...Ro: No hay voluntad de cambiar, casi diría yo que por ninguna de las partes. He hablado de este asunto con gitanos que están en asociaciones y fundaciones contra el fracaso escolar y reconocen que tienen tantos problemas entre los suyos como con los payos. Es difícil, de verdad.<br />Eduideas: Ya ni siquiera que acabe la ESO, es tener unas mínimas competencias que le permitan salir del círculo cerrado al que a veces están condenados muchos de ellos. Hay otros que saldrán adelante, con sus familias apoyando, pero no lo tienen fácil en esta sociedad competitiva e insolidaria.Toni Solanohttps://www.blogger.com/profile/18055436598066643213noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-758891828508876582018-04-10T09:53:29.106+02:002018-04-10T09:53:29.106+02:00Totalmente de acuerdo, el problema es de expectati...Totalmente de acuerdo, el problema es de expectativas, que surgen de los puntos que enumeras. Está más que estudiado que lo que más influye para que un alumno aparentemente con problemas acabe la ESO es el convencimiento de que debe hacerlo y es capaz de ello, una creencia que se forja entre familia, escuela y él mismo. Por racismo se rompen esas expectativas y se normaliza que un alumno gitano falte a clase y abandone, en el fondo se considera una excepción que alguien acabe y ese mensaje se transmiteeduideashttps://www.blogger.com/profile/09341080084968729802noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-28802523.post-39198714936777688162018-04-10T07:11:31.102+02:002018-04-10T07:11:31.102+02:00Me parece, Toni, un artículo muy necesario. Cierto...Me parece, Toni, un artículo muy necesario. Cierto que no se habla de los gitanos, y lo peor, es cierto que no se abordan de verdad los problemas que plantean en los centros. Y el principal problema es que tenemos muy pocos alumnos gitanos que titulen en la ESO, y muchísimos menos aún, casos testimoniales, que sigan otros estudios. Y eso es lo que tendríamos que atajar. Porque el absentismo es causa de que la educación no les interesa, a ellos, y a veces tampoco a las familias. He estado en algún centro con un número importante de gitanos, de esos en los que se concentra una mayoría, y aún así es difícil que continúen los estudios.<br /><br />BEsos.rohttps://www.blogger.com/profile/03972782242988477181noreply@blogger.com